martes, 21 de abril de 2020

SEMANA 3: 27 abril al 01 mayo



M A T E M Á T I C A S



CLASE N° 5



Debes copiar en tu cuaderno toda la información que aparece en el video explicativo:





Resolver la siguiente actividad de la página 50, en el módulo.




    COMPROMISO : Se debe adjuntar en el archivo  de la entrega del I Corte. 

          ACTIVIDAD 2: COPIAR Y RESOLVER LOS SIGUIENTES DESAFÍOS MATEMÁTICOS (Para realizar en el cuaderno y luego adjuntar al archivo word)
     DESAFÍOS MATEMÁTICOS (PÁG. 51)
      


OBSERVACIONES:

      GRADO 6B: En la clase del lunes 27 de abril (2 HORAS), desarrollamos toda la clase N° 5. 


     GRADO 6C: En la clase del lunes 27 de abril (1 HORA), terminaron los ejercicios de la clase N° 4. La clase N° 5 se desarrollará el miércoles 29 de abril.
    
     GRADO 6C: En la clase del miércoles 29 de abril (2 HORAS), desarrollamos toda la clase N° 5.



     GRADO 6A: En la clase del martes 28 de abril (2 HORAS), desarrollamos toda la clase N° 5.






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E S T A D Í S T I C A








                                                                                   




                                                                                   CLASE N° 1                                                                    Pág. 66 del módulo







            COMPROMISO : Se debe adjuntar en el archivo  de la entrega del I Corte. 
ACTIVIDAD: MAPA CONCEPTUAL DE LA FASE DE EXPLORACIÓN CON BASE A LA LECTURA "LA ESTADÍSTICA Y SU IMPORTANCIA"


            




      OBSERVACIONES:

     GRADO 6C: En la clase del martes 28 de abril (1 HORA), copiaron en el cuaderno de Estadística, después de la portada del II periodo. el Hilo conductor, los Tópicos, Desempeños y la Meta. Luego, en la hoja siguiente, empezaron a realizar el mapa conceptual de la lectura de la fase de exploración, como no terminaron, concluiremos la actividad en la próxima clase.


     GRADO 6B: En la clase del martes 28 de abril (1 HORA), copiaron en el cuaderno de Estadística, después de la portada del II periodo. el Hilo conductor, los Tópicos, Desempeños y la Meta. Luego, en la hoja siguiente, empezaron a realizar el mapa conceptual de la lectura de la fase de exploración, como no terminaron, concluiremos la actividad en la próxima clase.

    GRADO 6B: En la clase del miércoles 29 de abril (2 HORAS) terminaron el mapa conceptual y realizamos una actividad en línea relacionada con las fracciones.

          GRADO 6A: En la clase del miércoles 29 de abril (1 HORA), copiaron en el cuaderno de Estadística, después de la portada del II periodo. el Hilo conductor, los Tópicos, Desempeños y la Meta. Luego, en la hoja siguiente realizaron el mapa conceptual de la lectura de la fase de exploración, como algunos no terminaron, en la próxima clase se dará un poco de tiempo para terminar.







TOMADO DE: Módulo institucional -  Asignatura matemáticas 6. Liceo Antonio de Toledo, 2020. 



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