SEMANA 3: 27 al 31 de julio 2020

MATEMÁTICAS

Clase N° 4

Deberás resolver las actividades de las páginas 12, 13, 14 y 15. Una vez que completes la tabla de la página 12, deberás enviar la imagen al pizarrón de tareas durante la clase (sólo la tabla).

ASÍ, VAN NUESTRAS CLASES

*GRADO 6B

LUNES 27 DE JULIO (2 HORAS): CLASE N° 4 "Sumas y restas de números decimales" - Hoy, trabajamos en el módulo las páginas 11, 12, 13 y 14 del módulo y enviaron por plataforma la actividad 1 de la tabla ubicada en la página 12.

MIÉRCOLES 29 DE JULIO (2 HORAS):Terminaron las actividades de adición y sustracción en el módulo relacionadas con las páginas 14 y 15. Luego, iniciamos la clase N° 5 en el cuaderno con  actividades de adición y sustracción y  se socializaron los resultados.

*GRADO 6C


LUNES 27 DE JULIO (1 HORA):Hoy, terminamos la clase N° 3 en el cuaderno, con la última actividad; ésta se encuentra en la semana anterior. Luego, iniciamos la CLASE N° 4 en el módulo "Sumas y restas de números decimales" realizando las operaciones de la página 11, la actividad N° 2 de la página 12 y las actividades 3 y 4 de la página N° 13 (todo el trabajo se realizó en el módulo).

MIÉRCOLES 29 DE JULIO (2 HORAS):Trabajamos en el módulo la tabla de la página 12 la enviaron hoy mismo por el pizarrón de tareas. Realizaron las actividades de adición y sustracción en el módulo relacionadas con las página 14. 

VIERNES 31 DE JULIO (2 HORAS): Terminamos todas las actividades de las páginas 14 y 15, en el módulo. Luego, iniciamos la clase N° 5 en el cuaderno con actividades de adición y sustracción; en el próximo encuentro se socializarán los resultados.

*GRADO 6A

MARTES 28 DE JULIO (2 HORAS): se dio la clase N° 3: VALOR POSICIONAL, LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DECIMALES  a quienes les sobró espacio,  como cierre de la clase, realizaron el respectivo dibujo.

Luego, dimos inicio a la CLASE N° 4 en el módulo "Sumas y restas de números decimales" realizando las operaciones de la página 11, la actividad N° 2 de la página 12 y llegamos hasta la actividad 3 de la página N° 13 (todo este trabajo se realizó en el módulo).

VIERNES 31 DE JULIO (2 HORAS): Hoy, el primer ejercicio fue enviar al pizarrón de tareas la actividad 1 de la página 12; luego, continuamos resolviendo en el mismo módulo, las actividades de las páginas 13 y 14.

                                                                                   

                                                                                        Clase N° 5

ADICIONES Y SUSTRACCIONES CON NÚMEROS DECIMALES (ACTIVIDADES)

Ordena y resuelve las siguientes operaciones:

a) 232.650 + 983,36 =

b) 15.075 - 2.098,526 =

c) 793,48 - 0,0093 =

d) 542 + 433,96 =


Escribe en letras los resultados anteriores.

ESTADÍSTICA

Clase N° 1

Deberás escribir en el cuaderno la fecha, el número de la clase, título, los conceptos de Moda, Mediana y Media Aritmética y realizar las actividades indicadas.

Corrección: La media aritmética es 106/10 = 10,6 años

*GRADO 6C

MARTES 28 DE JULIO (1 HORA):Hoy, copiaron en el cuaderno de Estadística el hilo conductor, tópico generativo, meta específica y desempeño; luego, se explicó la moda y la mediana.

*GRADO 6B

MARTES 28 DE JULIO (1 HORA):Hoy, copiaron en el cuaderno de Estadística el hilo conductor, tópico generativo, meta específica y desempeño; luego, se explicó las medidas de tendencia central.

*GRADO 6A

MIÉRCOLES 29 DE JULIO (1 HORA):Hoy, se explicó la moda y la mediana como parte de las medidas de tendencia central. 

SEMANA 2: 21 al 24 de julio 2020

MATEMÁTICAS

Clase N° 3

VALOR POSICIONAL, LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DECIMALES

Ubicaremos en la tabla de valor posicional unas cantidades decimales aportadas por los mismos estudiantes y luego, escribirán en sus cuadernos cada uno de ellos. Escribirás la fecha en tu cuaderno, el N° de clase, título y luego:

Actividad

1) Escribe en letras las cantidades que se ubicaron en la tabla de valor posicional

2) Ordena de mayor a menor las cantidades anteriores

ASÍ, VAN NUESTRAS CLASES

*GRADO 6B

MARTES 21 DE JULIO (2 HORAS): Hoy, se realizó la actividad diagnóstico del módulo (pág. 9) ésta, será parte del entregable para el I Corte.
Luego, se explicó la clase N° 2, relacionada con los números decimales y fracciones decimales, escribieron en su cuaderno el concepto de cada uno con los respectivos ejemplos; quedó pendiente para el próximo encuentro, la actividad final.

MIÉRCOLES 22 DE JULIO (2 HORAS): Hoy, se realizó la actividad de la fase de exploración en el módulo, que va para el entregable final del I Corte. Luego, se culminó la clase N° 2 con la actividad final; a quienes les sobró espacio, realizaron como cierre de la clase, el respectivo dibujo. Finalmente, se dio la clase N° 3: VALOR POSICIONAL, LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DECIMALES se dio la clase N° 3: VALOR POSICIONAL, LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DECIMALES  a quienes les sobró espacio, realizaron como cierre de la clase, el respectivo dibujo.

Actividad final de la clase N° 2:

Actividades de la clase N° 3:

*GRADO 6C

MIÉRCOLES 22 DE JULIO (2 HORAS): Hoy, se realizó la actividad de la fase de exploración en el módulo, que va para el entregable final del I Corte. Luego, se culminó la clase N° 2 con la actividad final; a quienes les sobró espacio, realizaron como cierre de la clase, el respectivo dibujo.

Actividad final de la clase N° 2:

VIERNES 24 DE JULIO (1 HORA): Hoy, se dio la clase N° 3: VALOR POSICIONAL, LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DECIMALES y se realizó la primera actividad del blog.

1)  Escribe en letras las cantidades que se ubicaron en la tabla de valor posicional:

a) 265,94: Doscientos sesenta y cinco unidades con noventa y cuatro centésimas.

b)   1.700,033: Mil setecientas unidades con treinta y tres milésimas.

c) 398,91: Trescientos noventa y ocho unidades con noventa y un centésimas.

d)  2.579.000,80: Dos millones quinientos setenta y nueve mil unidades con ochenta centésimas.

e) 25.350.000,320: Veinticinco millones trescientos cincuenta mil unidades con trescientos veinte milésimas.

f)     0,0011: Once diez milésimas.

g)   75,0  = 75: Setenta y cinco unidades.

2) Ordena de mayor a menor las cantidades anteriores:

25.350.000,320 > 2.579.000,80 > 1.700,033 > 398,91 > 265,94 > 75,0 > 0,0011 (Esta segunda actividad se realizó el lunes 27/07/2020 y cerramos la clase con ella y un dibujo para quienes les sobró espacio. 

*GRADO 6A

VIERNES 24 DE JULIO (2 HORAS): Hoy, se realizó la actividad de la fase de exploración en el módulo, que va para el entregable final del I Corte. Luego, se culminó la clase N° 2 con la actividad final; a quienes les sobró espacio, debían realizar como cierre de la clase, el respectivo dibujo.

Actividad final de la clase N° 2:

GEOMETRÍA

Clase N° 2

UNIDADES DE MEDICIÓN DE LONGITUD Y MASA

LONGITUD

MASA

Imágene3s tomadas de la web.

ASÍ, VAN NUESTRAS CLASES

*GRADO 6C

MARTES 21 DE JULIO (1 HORA): Hoy, realizaron las actividades del módulo desde la página 29 a la 32 se planificaron para la clase anterior y por falta del módulo, no se ejecutaron en su momento. Luego, en el cuaderno, escribieron la fecha, la clase N° 2 y el título correspondiente y dibujaron las dos escaleras de conversión de unidades de longitud y masa.

*GRADO 6A

MIÉRCOLES 22 DE JULIO (1 HORA): Hoy, realizaron las actividades del módulo desde la página 29 a la 32 se planificaron para la clase anterior y por falta del módulo, no se ejecutaron en su momento. Luego, en el cuaderno, escribieron la fecha, la clase N° 2 y el título correspondiente y dibujaron las dos escaleras de conversión de unidades de longitud y masa.